Contenidos

Al igual que en cualquier proceso de aprendizaje se va realizando un escalamiento del conocimiento para que lo anterior sirva para poder desarrollar el contenido que viene, yendo de lo más simple a lo más complejo. Por lo tanto, los contenidos no pueden ser los mismos para un alumn@ de 7 años y otr@ alumn@ de 14 años.

La ventaja del deporte es que ya viene con reglas definidas y debemos realizar un camino para que el aprendiz vaya aproximándose hasta el juego formal, con todo lo que implica; árbitros, compañeros, publico, desafíos, etc.  

Si, no debemos olvidar que problema que supone la sobre estructura en un deporte como el fútbol donde la improvisación y la imaginación son los que marcan la diferencia. Es decir, en edades tempranas debemos estimular la exploración, pasando por el desarrollo de la técnica y finalizando con el desarrollo de la táctica en edades superiores, sin olvidar los valores deportivos y el apoyo psicológico que es trasversal a lo largo de todo el proceso formativo.